·
Imágenes:
o
Finalidad:
A través de las
actividades proporcionadas por Jclic, proporcionar un recurso tecnológico que
permita trabajar identidad nacional.
o
Usuario:
Esta
herramienta está dirigida a niños y niñas que cursan el cuarto grado de educación
básica. Es decir, de 10 u 11 años de edad.
o
Objetivos:
·
General:
Reforzar a
través de herramientas tecnológicas los contenidos de ciencias sociales,
referidos a la identidad nacional.
·
Específico:
2.
Propiciar
actividades recreativas que les permitan a los niños y niñas conocer el himno
del Distrito Capital y de estados cercanos a él.
3.
Transmitir,
ya sea a través de texto o sonido, la letra del himno nacional y propiciar en
el aula un espacio de reflexión acerca de la misma.
o
Contenidos:
·
Conceptuales: Significación de los
símbolos y fechas patrias.
·
Procedimentales: Identificación e
interpretación de los símbolos del estado y país.
·
Actitudinales:
1.
Muestra
interés por conocer el significado de los símbolos patrios.
2.
Actitud
de respeto hacía los símbolos patrios.
o
Descripción del proyecto:
Venezolanidad en Jclic,
procura a través de texto, imágenes, sonido, entre otros recursos multimedia
proporcionar a los estudiantes material didáctico que contenga actividades en
las que pueda involucrar sus experiencias y los contenidos académicos
referentes a la identidad nacional, valoración de los símbolos patrios, se
planea utilizar los modelos de actividades que el programa proporciona (Jclic),
como: sopa de letras, relación imagen texto, relación imagen-sonido,
rompe-cabeza, entre otros.
o
Listado
de recursos multimedia:
2.
Turpial.
3.
Araguaney.
4.
Bandera
nacional de Venezuela.
5.
Escudo.
·
Sonido:
1.
Himno
Nacional de Venezuela.
2.
Himno
a Caracas.
3.
Himno
del Estado Miranda.
4.
Himno
del estado Vargas.
OBSERVACIONES
· Error en la piel de las actividades
· Se repite una imagen en la actividad de memoria
· Subtítulos diferentes y de agrado visual
· Uso correcto de colores
· Relación entre el contenido y las actividades
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