“Siete
Maravillas Modernas del Mundo”
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Finalidad: que los alumnos conozcan
las siete Maravillas Modernas del Mundo.
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Usuario: niños de segundo grado
de Educación Primaria (7 y 8 años)
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Competencias:
* Lee e interactúa con material didáctico y
tecnológico.
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Indicadores:
*Resuelve las diferentes
actividades y retos al conocimiento de las siete Maravillas Modernas del Mundo
utilizando la tecnología como medio de interacción.
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Contenidos:
- Área: lengua y literatura.
* Conceptual: El código de
la lengua escrita.
* Procedimental:
Interacción con diversos materiales de lectura y escritura.
* Actitudinal: Valoración
de la lectura y escritura como medio de
desarrollo de potenciales creativos y la cultura.
Descripción del proyecto:
* Rompecabezas.
* Memoria.
* Actividad de exploración
(himnos).
* Asociación (mapas).
* Identificar elementos
(lengua y literatura).
* Crucigrama.
* Sopa de letras.
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Listado
de recursos:
* Imágenes: siete
Maravillas Modernas del mundo, banderas de los países en donde se encuentran,
continentes.
*
Sonidos:
himnos de cada país de las maravillas.
* Textos.
OBSERVACIONES
·* Actividades adecuadas
·* Relación contenido y actividades
·* Uso correcto de colores
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